电气与信息工程学院始终坚守本科教育根本地位，深耕人才培养核心任务，教学质量与人才培养水平持续攀升，办学成效丰硕亮眼。

1.教学改革成果丰硕，人才培养模式创新

学院在教学改革中取得突出成效，先后荣获云南省教学成果二等奖。成果“专业交融、学赛协同、平台共通——电气信息类专业人才培养模式创新与实践”以CDIO工程教育模式为参照，打通计算机、电子信息、自动化、电气工程等8个专业，构建“低年级共享、高年级交互”的课程体系，形成数字经济时代下应用型人才培养新模式。同时，与华为技术有限公司共建ICT学院，探索面向新工科的ICT类应用型人才培养模式，通过“工作室机制、校企合作、项目驱动”等举措，实现竞赛获奖388项、职业认证210人次，成为产教融合协同育人的典范。

2.师资结构持续优化，双师骨干精英荟萃 

学院师资队伍建设成效显著，形成了一支以中青年骨干为核心、校企互通的“双师型”教师队伍。近三年，教师团队先后承担省级以上教改与质量工程项目130余项，其中国家级项目 10项；主持云南省教育厅科学研究基金项目13项。发表学术论文近30篇，其中EI检索14篇；获得各类专利及软件著作权70余项，多名教师获评“优秀教师”“优秀团队”等荣誉称号。学院教师通过企业挂职、技术培训、学术交流等途径，不断提升工程实践能力与教学水平，为高质量人才培养提供了坚实师资保障。 

3.课程建设成效显著，一流课程持续涌现

学院高度重视课程建设质量，以补短板、强弱项、固优势为目标，全面落实一流本科课程建设实施方案。通过组织各类培训10余次，充分调动教师建设一流课程的积极性，课程建设质量大幅提升。近三年，学院新增建设省级一流本科课程3门，分别为《虚拟现实技术》《电路》《信息处理技术》，另立项省级课程思政建设项目1门。课程建设成果为申报国家级、省级一流课程奠定了坚实基础，培育了庞大后备力量，形成了以“金课”支撑高水平人才培养的良好格局，有力保障了本科人才培养质量的稳步提升。并基于云南省高校数字化学习应用工程研究中心，推动课程的数智化转型升级。

4.优秀学子人才辈出，彰显育人品牌影响

学院人才培养质量持续攀升，涌现出一批德才兼备的优秀学生代表。贾淳同学荣获国家级奖学金、云南省“三好学生”“大学生自强之星”等称号，考取华为HCIA-AI、HCPP-computing等权威认证60余项，受邀参加华为全球大会并担任演讲嘉宾；唐德彬同学获批国家级创业实践项目，注册青曼达科技有限公司，投身创新扶贫与科技助农。学院毕业生初次就业率连续多年保持高位，考研录取率稳步提升，多名学生进入国家电网、南方电网、华为等知名企业，社会声誉良好，形成“入口旺、出口畅、中间质量有保障”的办学局面。